sexta-feira, 31 de maio de 2013

Expressão Dramática

Segundo Mesquita (2009) cit. por Paiva (2011:12) “a Expressão Dramática, dedica-se à
expressão do corpo e emoções, que por palavras através do jogo dramático, linguagem,
expressões diversas ou por materiais. É utilizado muito no meio da educação, fazendo-se
reflexões sobre as emoções, descoberta do eu” e tem uma ligação à fruição e lazer. A
expressão dramática associa-se assim a vários elementos: voz, espaço, corpo, tempo, texto e situação dramática…”
A expressão Dramática é fundamental na educação para todas as idades. Considera-se
uma atividade, que consegue compreender e coordenar todas as outras formas de Educação.
É um meio de relacionamento com nós mesmos e com os outros trabalhando assim a
timidez e a desenvoltura psicológica de cada um.

Daniela Pinto & Edna Neto

Museus

Um museu tem como objetivo recolher, conservar, pesquisar e valorizar em diversas maneiras os elementos de valor cultural e ambiental para uma determinada sociedade, de forma a relembrar todas as heranças culturais e ambientais.
Numa sociedade pedagógica como a nossa, em que se fala de tudo e que se esta sempre a aprender, os museus têm um papel fundamental servindo como espaços de aprendizagem informal.
A realização de cursos, ateliers, seminários, visitas guiadas ou não em museus são importantes para a interação entre os visitantes e a mensagem que a própria exposição pretende transmitir.
A Aprendizagem nos museus decorre no contexto pessoal sociocultural e físico e nas suas interações.  Deveria haver uma preocupação em construírem os museus como lugares onde haja emoções positivas pois só assim a aprendizagem é facilitada e potenciadora.
A curiosidade aumentará através da interação entre os Animadores e os visitantes. Os Animadores, responsáveis pelos serviços educativos, devem ter a sensibilidade de criar e incentivar, a curiosidade dos visitantes para a aprendizagem através da Realização de atividades e ateliers temáticos e direcionados para diversos público-alvo.

Daniela Pinto & Edna Neto

terça-feira, 14 de maio de 2013

Animação Social

A Animação Social engloba atividades que favorecem a vida associativa, a atenção às necessidades grupais e a solução de problemas coletivos. Pode conseguir-se este objetivo através de festas, dinamização de acções conjuntivas, etc, relacionadas com o estímulo e mobilização de grupos, unidos pelas mesmas origens e leis.

Carina & Joana 

Animação de Difusão Cultural

A Animação de Difusão Cultural engloba atividades que favorecem o acesso a determinados bens culturais. Esta difusão pode ser de dois tipos, sendo eles o património herdado, que é por exemplo os monumentos históricos e museus, e depois a cultura viva que é por exemplo as galerias de arte e bibliotecas.

Carina & Joana  

Animação Artística

A Animação Artística engloba atividades que favorecem a expressão e constitui uma forma de iniciativa, de inovação e diversificação de formas de expressão. Esta pode abarcar campos como a pintura, bricolage, teatro, etc. A arte não é um privilégio nem um luxo, é uma forma de expressão de ideias e sentimentos capaz de fazer com que as pessoas adquirem sensibilidade e descobram capacidades expressivas que pensavam não ter.   

Carina & Joana

Animação Lúdica

A Animação Lúdica é a animação mais difundida. Está relacionada com o jogo, o divertimento, o tempo livre e serve para todas as idades. Engloba atividades ao ar livre que favorecem a atividade física e desportiva como a marcha, acampamentos, passeios etc.

Carina  & Joana

Olá Boa Tarde!

É com muito prazer que o curso de Animação Sociocultural posta o nosso primeiro inquérito para que vocês possam responder e partilhar com connosco a vossa opinião. Para que desta forma nos seja possível percerber, aquilo que vocês conhecem sobre a Animação Sociocultural e um Animador!

https://docs.google.com/forms/d/1pLADXPfpx-BNtX2RG-7wrtQpQfhDdVbGz66ZsmY0fuM/viewform


Obrigado pela participação :D